文化科学—教育技术学

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农村留守儿童性侵害的预防教育策略与干预路径
《江汉学术》2021年第4期14-22,共9页冯元 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“农村留守儿童家庭照顾的结构性困境与整合性干预机制研究”(18YJC840011);江苏省教育科学“十三五”规划高教重点课题“新时代农村留守儿童教育问题与治理策略研究”(B-b/2018/01/06)。
党的十九大将儿童保护和农村留守儿童关爱保护纳入国家行动议题,意味着国家将着力防治严重危害儿童特别是农村留守儿童身心健康和权益的性侵害问题。从国际经验和国内政策导向来看,儿童性侵害防治的首要策略是预防。在此背景下,从儿童...
关键词:农村留守儿童 儿童性侵害 预防教育 儿童虐待 儿童保护 
教育评价现代化的发展图景
《武汉科技大学学报:社会科学版》2021年第4期458-462,共5页曾文婕 赖静 
国家社会科学基金一般项目(编号:BHA180125).
教育评价现代化是教育评价的人道性、民主性、理性化和信息化等现代性特质不断增长的过程,是从“以分数为中心”的评价向“以学生学习为中心”的评价转变的过程。反观我国教育评价,主要还是以分数为中心、以测试为主导、以教师为权威,...
关键词:教育评价现代化 教育现代化 教育评价 以学习为中心 评价素养 信息化 
夸美纽斯的人学思想及其教育学意蕴
《武汉科技大学学报:社会科学版》2021年第4期463-468,共6页刘黎明 
湖南省哲学社会科学基金重点项目(编号:18ZDB029).
夸美纽斯是十七世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家。他的人学思想十分丰富,主要包括人是上帝的形象,人是人世间最崇高、最美好、最完善的造物,人的本质是理性与感性的统一,人心是“种子”“蜡”和“白板”,人的和谐发展和人的自然...
关键词:夸美纽斯  人学思想 教育 教育学意蕴 
加强标准化教研室建设 助推教学质量全面提升
《中国标准化》2021年第8期26-29,共4页周维新 
学校的基层组织是教研室,加强标准化教研室建设有助于推动学校内涵发展。文章对标准化教研室评估指标体系、组织实施、激励机制、存在的问题以及改进方法做了探讨。
关键词:标准化教研室 评估指标 学校内涵建设 
习近平以教育阻断贫困代际传递理念及其价值
《继续教育研究》2021年第4期18-21,共4页邹佰峰 王浴四季 
国家社会科学基金项目“马克思恩格斯的社会主义核心价值思想及当代启示研究”(编号:17BKS154);黑龙江省社科基金项目“全面建成小康社会进程中践行‘以人民为中心’价值理念的成功经验研究”(编号:20KSH045)。
习近平以教育阻断贫困代际传递理念利用全新的视角深化了对中国特色社会主义发展规律的认识,包含的内容十分丰富,其主要内容可以从原则、任务和途径等三个方面来阐释。从原则方面来看,习近平认为,既要坚持教育优先支点地位,也要坚持教...
关键词:教育 扶贫 贫困代际传递 价值 
思政课“国家文化安全”主题讲授的理路与使命
《继续教育研究》2021年第4期123-127,共5页柴冰 辛凤鸣 
东北大学一流大学建设文化传承创新项目“清文化研究与传播”;2020年东北大学秦皇岛分校教学研究与改革项目“专题授课模式下《思想道德修养与法律基础》个性化、特色化教学实践与研究”(编号:2020JG-B11)研究成果。
文化安全是国家安全的重要领域,其核心是文化认同。中国有着五千多年延绵不绝的文明史,在数量庞大的人群中建立起的高度文化认同举世罕见。在中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程中,文化自信也在逐渐增强。当下我国的国家文化...
关键词:国家文化安全 思政课 文化认同 文化自信 
高职院校国家安全教育工作评价标准研究
《继续教育研究》2021年第4期128-131,共4页黄卓晔 
2019年度教育部高校思想政治工作创新发展中心课题“总体国家安全观下的高职院校国家安全教育研究”。
高校不仅是大学生走入社会、融入社会的桥梁,还是社会主义建设的重要组成部分。在分析当前高校国家安全教育存在的问题的基础上,提出构建高职院校国家安全教育工作评价标准体系,为提高大学生国家安全教育质量、增强国家安全教育实效性...
关键词:高职院校 国家安全教育 工作评价标准 
新时代大学生劳动教育的内涵与培育路径
《继续教育研究》2021年第4期132-134,共3页陈晨 
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“新时代大学生中国特色社会主义劳动价值观培育研究”(编号:2020zsszsz057)。
在新时代的教育改革发展中,对于大学生的劳动教育提出了培养要求,因此高校逐渐加强对学生劳动教育的重视,将劳动教育纳入立德教育的学习体系中。高校要跟紧社会发展进程,把握新时代高校劳动教育价值观,积极推动劳动教育与高校实践的合作...
关键词:劳动教养 德育育人 教育内涵 人才培养 
后疫情时代教育对外开放与华文教育发展路径
《继续教育研究》2021年第4期135-138,共4页洪雪辉 
国务院侨务办公室课题“海外华文高等教育发展路径选择:以马来西亚华文高校的实证调查为例”(编号:GQBY2016015)。
华文教育是海外华族的“留根工程”,教育对外开放与之相伴而生,持续多年高强度、大范围的汉语国际教育推广,为来华留学生教育、海外合作办学项目和海外分校等国际合作办学提供了良好的市场,助力海外华文教育的发展。在后疫情时代,教育...
关键词:教育对外开放 华文教育 后疫情时代 
合作学习模式在高校英语教师继续教育中的应用研究
《继续教育研究》2021年第4期139-142,共4页罗娜 
2020年度湖南省教育科学“‘十三五’”规划一般课题:“‘一带一路’背景下高职航空维修专业学生专业英语能力培养路径研究与实践”(编号:XJK20CZY018)。
高等教育发展大众化、高等教育发展国际化、高校英语教师专业化发展都对当前高校英语教师的教学能力提出了挑战,高校英语教师积极参与继续教育是新时代社会多元化发展背景下社会对这些教师提出的新要求,高校英语教师接受继续教育培训势...
关键词:合作学习 高校 英语教师 继续教育 
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